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重庆市第八中学校加强课程创新建设促进办学质

文章来源:admin 更新时间:2019-11-11 17:16 作者:admin 点击量:

  为适应新高考的实施,推动重庆市第八中学校普通高中课程基地建设、精品选修课程及教育教学改革课题研究的顺利开展,2019年10月23日下午,渝北区教师进修学校副校长刘开福、区教育科学研究所所长曾亚琼及教科所教研员、区教育学会秘书长石庆琼走进重庆八中渝北校区,对重庆市第八中学校“普通高中课程创新实践”进行专项调研。重庆八中周迎春校长、张泽勇副校长及市课程创新实验基地、市精品选修课程及教改科研课题负责人及成员一起接待并陪同进行调研工作。

  整个调研工作主要有实地调研和会议研讨两部分组成,首先张泽勇校长、陈航主任及课程实验基地人员带领专家组进行实地调研。专家组依次参观高中化学课程创新基地实验室,高中数学、语文、英语课程创新基地办公室,并对全市高中语文课程创新基地建设暨现代文教学研讨活动进行了实地考察。专家组对重庆市第八中学校课程创新实践相关设施硬件建设给予了高度肯定。

  调研活动第二部分,专家组成员、重庆市第八中学校领导及各项目负责人在渝北校区行政楼6楼会议室进行汇报研讨,会议由陈航主任主持。研讨内容包含三个方面,学校汇报、专家评议、校领导表态发言。

  学校汇报就学校基地代表、精品课程代表、教学改革课程研究代表三个板块,分别进行了汇报。首先是由体验式数学学习课程创新基地代表人罗毅老师从基地的筹备与规划、基地建设的组织架构、阶段成果、基地活动的辐射及问题与困难进行汇报,基地负责人周迎春校长进行补充说明,提出课程建设的核心理念是课程定位,硬件为课程定位建设服务,要通过课程创新去改变传统课堂教师教的方式,进而改变学生学的方式。其次地理组精品课程项目负责人汪辛玲老师从课程简介、进展与成果、课程规划、经验反思对市精品选修课进行相关汇报。最后是由高中物理教学改革研究课题的负责人田川老师进行汇报。田老师从追踪时下研究热点、难点及核心素养的4个维度谈到了选题依据与途径,并从思维型教学研究、演示实验探究化学教学研究、5E教学研究、多版本教材融合比较研究等方面对该课题的阶段性研究进展作了汇报。

  随后专家组对重庆市第八中学校调研工作进行点评指导,首先曾亚琼所长对重庆市第八中学校的课程基地实验室、办公室的硬件设施设备表示非常的震撼,给予了充分的肯定。并高度赞扬重庆市第八中学校的课程建设过程扎实、目标清晰、学科特色突出、组织结构、顶层设计好,同时对重庆市第八中学校提出更高的期许。随后刘开福校长对重庆市第八中学校“普通高中课程创新实践”推进工作表示了赞赏,希望我们能发扬优势,更好地完成后期工作。同时刘校长鼓励重庆市第八中学校青年老师要有成为研究性教师的打算、志气、规划。特别对田川老师怎么发现问题,确立课题的途径(教材、杂志、学生)作了高度的肯定。

  最后由张泽勇校长进行总结发言,提出基地建设应立足于课程,丰富课程资源、落实实践操作。表示创新即优化:一是对原有方式的传承;二是与时俱进,紧跟教育教学发展,紧扣新高考;三是整合,形成课程群落,为学校储备孵化人材、打造学科文化、辐射带动其它发挥作用。

  相信在渝北区教委、进修校带领和关怀下,在八中人的共同努力探索下,重庆市第八中学校的“普通高中课程创新实践”将会走向新的高度,取得更优异的科研成绩,促进重庆市第八中学校及渝北区的课程创新实践发展。(通讯员:张雪)

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